Учитель - не той, хто вчить, а той у кого вчаться

Урок 29. Використання інструментів малювання. (Лінія, Прямокутник,  Еліпс). Мета. Навчити використовувати геометричні фігури (прямокутник, багатокутник та еліпс) при малюванні в графічному редакторі; розвивати абстрактне та логічне мислення; виховувати любов до малювання, вивчення предмета. Тип уроку. Урок комбінований. Обладнання та програмне забезпечення: комп’ютери, програмний засіб для малювання Paint. 

Презентація до уроку.
 

Урок 28. Використання інструментів малювання. (Олівець, Пензель,  Ластик).Панеліналаштування.Мета. Навчити використовувати інструменти  Олівець, Пензель,  Лас тик при малюванні в графічному редакторі Paint; розвивати творе мислення та фантазію; виховувати почуття колективізму. Тип уроку. Урок формування вмінь і навичок. Навчальне програмне забезпечення та обладнаня: комп’ютер, презентація до уроку, дидактичний матеріал, комп’ютерна програма Paint.
 

Урок 28. Введення і редагування тексту. Форматування текстових об’єктів. Збереження презентацій. Мета. Ознайомити учнів із введенням та редагуванням тексту, навчити форматувати текстові об’єкти, вводити текст і редагувати його; розвивати вміння форматувати графічні об’єкти, змінювати колір, перефарбовувати, демонструвати створені презентації своїм однокласникам; виховувати інтерес до предмета. Тип уроку. Урок комбінований.

Презентація до уроку
 

Урок 27. Відкриття готових малюнків. Скасування дій  у графічному редакторі. Використання  інструментів Піпетка і Заливка. Мета. Формувати вміння відкривати готові малюнки на комп’ютері, і малювати на них, скасовувати дії у графічному редакторі; розвивати логічне мислення пам’ять, увагу, інформаційну культуру, вміння створювати зображення; виховувати інтерес до предмета, самостійність. Тип уроку. Урок комбінований. Обладнання: комп’ютер, графічний редактор Paint.

 Презентація до уроку
 

Урок 26. Палітра. Колір фігури і колір фону. Збереження  малюнків. Мета. Закріпити знання учнями панелі інструментів графічного редактора Paint, навчити використовувати кольорову палітру при малюванні в графічному редакторі; розвивати графічну культуру, уяву, мислення; виховувати інтерес до предмета. Тип уроку. Урок засвоєння знань.

Обладнання: комп’ютер, презентація до уроку, графічний редактор Paint.

Презентація до уроку

 

Урок 25. Інформаційні об’єкти. Графічні редактори та їх призначення. Графічний редактор Paint.  Панель інструментів. Мета. Ввести поняття інформаційних об’єктів, розглянути відомі графічні редактори, ознайомити учнів з графічним редактором Paint; навити знаходити його на робочому столі, відкривати через головне меню, працювати з панеллю інструментів; розвивати естетичний смак, уяву та уважність; виховувати культуру поведінки. Тип уроку. Урок комбінований. Обладання на навчальне забезпечення: комп’ютер, презентація до уроку, програма Paint.

Презентація до уроку.

 

Урок 24. Властивості об’єктів, значення властивостей. Мета. Формувати поняття  «властивості об'єкта», навчити класифікувати об'єкти за певними ознаками; розвивати логічне мислення; сприяти вихованню в учнів інформаційної культури, виховувати старанність. Тип уроку. Урок  засвоєння нових знань. Обладнання та програмне забезпечення: комп'ютери, презентація до уроку, програмний засіб «Інформатика, 1 рік навчання»

Презентація до уроку

Урок 23. Підсумковий урок з теми «Графічний редактор». Мета. Освоїти середовище графічного редактора Paint; розвивати логічне мислення, мову, увагу, пам'ять, здібності долати труднощі при роботі на уроці і аналізувати отримані результати; виховувати інтерес до предмета, відповідальність, дисциплінованість, самостійність при роботі на уроці. Тип уроку. Урок узагальнення і систематизації опорних знань. Наочні посібники: комп'ютер,  презентація по темі.

Презентація до уроку

Урок 23. Поняття об’єкту. Об’єкти живої і неживої природи. Прості та складні об’єкти. Мета. Сформувати поняття об'єкта, розглянути об’єкти живої і неживої природи, прості та складні об’єкти;  розвивати пам'ять, увагу; формувати навички самостійної роботи на комп'ютері;  виховувати відповідальність, самостійність. Тип уроку. Засвоєння нових знань, формування вмінь та навичок. Навчальне обладнання: комп’ютер, презентація до уроку, дидактичний матеріал, навчальна програма «Розвиваючі ігри».

Урок 22. Алгоритми в нашому житті. Мета. Закріпити навички створювати і виконувати алгоритми; ознайомити з прикладами алгоритмів у житті;  розвивати пам'ять, увагу; формувати навички самостійної роботи на комп'ютері; виховувати відповідальність, самостійність. Тип уроку. Урок узагальнення та систематизація знань, формування вмінь. Програмне забезпечення та обладнання: комп’ютер, презентація до уроку, мультфільм «Почемучка. Алгоритми».

Мультфільм "Почемучка. Алгоритм"